通訊員(yuan)：趙文紅、張國新 攝影：王婷(ting)
一把小(xiao)小(xiao)的(de)(de)鑷子(zi)和一個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)鏟(chan)子(zi)，靈巧的(de)(de)將金屬(shu)絲和天然彩砂固定到木板上，隨(sui)著歡快的(de)(de)笑(xiao)聲(sheng)，一幅幅栩栩如生的(de)(de)砂畫(hua)作品(pin)呈現(xian)在(zai)眼前(qian)……
2022年8月(yue)9日，由中國(guo)(guo)首批在冊的(de)中小學生(sheng)志(zhi)愿者王晰樂(le)發(fa)起的(de)“蒲公英”孤殘(can)(can)及留守兒(er)童(tong)生(sheng)存技(ji)藝(yi)培養項目(mu)在北京(jing)盛龍(long)教育集(ji)團(tuan)朝陽門校(xiao)區(qu)(qu)宣布(bu)正式啟動(dong)。興隆(long)縣鄭(zheng)氏砂(sha)(sha)藝(yi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)有限(xian)公司執(zhi)行(xing)董事長(chang)(chang)、鄭(zheng)氏砂(sha)(sha)藝(yi)第五代非(fei)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產(chan)傳(chuan)承人(ren)鄭(zheng)鐵(tie)軍參加啟動(dong)儀式，并為(wei)“非(fei)遺(yi)”文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)助愛心慈善事業作了致辭，寄(ji)希望于參加培訓(xun)的(de)孤殘(can)(can)及留守兒(er)童(tong)學會一項謀生(sheng)技(ji)能，更(geng)好的(de)傳(chuan)承非(fei)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產(chan)，最(zui)終(zhong)實現文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)脫貧、藝(yi)術致富的(de)美(mei)好愿景。北京(jing)盛龍(long)教育集(ji)團(tuan)董事長(chang)(chang)董倩、蔡萬莉校(xiao)長(chang)(chang)、鄭(zheng)氏砂(sha)(sha)藝(yi)藝(yi)術總(zong)監(jian)（原清(qing)華大學文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)與旅游產(chan)品設計研發(fa)中心總(zong)監(jian)）尹(yin)建民教授、北京(jing)天云聽力(li)言(yan)語(yu)康復訓(xun)練中心全貴云校(xiao)長(chang)(chang)及學生(sheng)們、北京(jing)糖果兒(er)童(tong)關愛中心韓(han)克菲老師及北京(jing)四中國(guo)(guo)際校(xiao)區(qu)(qu)的(de)首批非(fei)遺(yi)手藝(yi)傳(chuan)承小使者參加了項目(mu)啟動(dong)儀式。
在(zai)此次“蒲公英”孤(gu)(gu)殘及(ji)留守(shou)兒(er)童培養(yang)項目活(huo)動(dong)中，為(wei)更好(hao)地幫助孤(gu)(gu)殘及(ji)留守(shou)兒(er)童學會一(yi)門維持生活(huo)的(de)(de)生存(cun)技(ji)能，培養(yang)孤(gu)(gu)殘及(ji)留守(shou)兒(er)童生活(huo)技(ji)能培訓(xun)，提(ti)(ti)升孤(gu)(gu)殘及(ji)留守(shou)兒(er)童生活(huo)自(zi)理能力，培養(yang)和建立孤(gu)(gu)殘及(ji)留守(shou)兒(er)童生活(huo)對未(wei)來生活(huo)的(de)(de)自(zi)信心。鄭氏(shi)砂藝(yi)第五代(dai)傳承人(ren)、省(sheng)級民(min)間工藝(yi)美術(shu)大師鄭鐵軍率領技(ji)師團隊，并(bing)親自(zi)擔任指導老師，為(wei)學員講解砂畫工藝(yi)基礎(chu)知識(shi)、拓圖常識(shi)、粘絲技(ji)巧、點(dian)藍方法(fa)和整體(ti)畫面修復(fu)處理等(deng)步驟要領，并(bing)無償提(ti)(ti)供(gong)砂畫制(zhi)作工具和原(yuan)材料，供(gong)學員現(xian)場操作練習，并(bing)與(yu)老師互(hu)動(dong)交流，采取理論與(yu)實(shi)踐相結(jie)合的(de)(de)方式，達到(dao)鞏固(gu)培訓(xun)效果的(de)(de)目的(de)(de)。
多年來，鄭氏砂(sha)藝作為(wei)中華(hua)民族傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)和(he)(he)非(fei)物質文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產，始終堅持(chi)非(fei)物質文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產保(bao)護弘揚(yang)和(he)(he)傳承工(gong)作，并在京津冀(ji)地區多次開展青少年課外實(shi)踐、扶貧就業培訓(xun)和(he)(he)物品(pin)捐贈等公(gong)益活(huo)動。鄭氏砂(sha)藝將繼續利用(yong)社會(hui)文(wen)(wen)(wen)藝平臺，積(ji)極參與對孤(gu)殘及留(liu)守兒童的“非(fei)遺”文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)技(ji)能培訓(xun)等相關活(huo)動，培養孤(gu)殘及留(liu)守兒童的生活(huo)技(ji)能和(he)(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信。在弘揚(yang)和(he)(he)傳承中華(hua)民族文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)技(ji)藝和(he)(he)美德的同時，為(wei)社會(hui)公(gong)益事業發(fa)展做出積(ji)極貢獻。
